Mindshift: Break Through Obstacles to Learning and Discover Your Hidden Potential by McMaster University on Coursera Part 1 Part 2 Advantage of poor memory Because there are roughly 4 working memory slots in the brain and 4 memory/thought neural chunks can be held there at any given moment, pulling in or losing active chunks from working memory activates diffuse mode and results in more creative solutions to problems. Meditation types and brain moded focus meditation (sound, mantra, chakra)

Mindshift: Break Through Obstacles to Learning and Discover Your Hidden Potential by McMaster University on Coursera Part 1 Part 2 Part 3 noradrenaline interconnected with serotonin: mental and physical activity, sustained motivation and drive dopamine high levels good mood, energized, extroverted increased weight of reward (thus key in positive reinforcement training) goes up with unexpected reward appearance goes down with non-appearance of an expected reward Pushback dabble learn gradually and slowly, and grow with the change, letting others adapt

Codecademy przy wszystkich swoich zaletach ma czasem ćwiczenia, któe są nudne i strasznie powtarzalne, ale ma też takie, które inspirują żeby zostać z nimi chwilę dłużej i trochę rozbudować. W tym przypadku chodziło o wyciągnięcie ze słownika sztywno przypisanych kluczy razem z wartościami i pokazanie ich w trzech linijkach tekście. Zwykłe ćwicznie niby nic, ale fakt że wartościami są karty tarota a teksty układają się w prostą “wróżbę”, daje potencjał. Wystarczyło dodać losowanie kart w funkcji (oryginalnie to była lista wybranych wartości) i można się przez chwilę pobawić.

Mindshift: Break Through Obstacles to Learning and Discover Your Hidden Potential by McMaster University on Coursera Part 1 The unexpected assets from your past–and breaking through initial feelings of incompetence This is not entirely unexpected: I’ve been a hobbyist programmer for around 30 years now, started as a kid, then on and off used simple scripts for work and bits and pieces of web design for personal projects. At work I’ve been meeting IT managers and experienced developers and felt a great gap between their expertise and my limited understanding of programming.

Matlab na forum Coursery w kursie mnóstwo ludzi ma problem z napisaniem pierwszej funkcji w testach - nie otwierają się w edytorze na https://matlab.mathworks.com/ tylko w zwykłym textboksie. Tymczasem… edytor funkcji otwiera się z gotowym szablonem 1 2 3 4 5 6 function[outputArg1,outputArg2] =untitled2(inputArg1,inputArg2)%UNTITLED2 Summary of this function goes here % Detailed explanation goes here outputArg1 = inputArg1; outputArg2 = inputArg2; end min i max w ćwiczeniu w środku tygodnia główny cel to chyba zmuszenie ludzi do zajrzenia do dokumentacji, bo ma bardzo niewiele wspólnego z filmami z tego tygodnia

Takie ćwiczenie na CodeCademy (część ścieżki więc konieczne do zaliczenia całości) utwórz funkcję, lifePhase(), która na podstawie liczby age, as zwróci opisowy wiek. Schemat: 0-3 'baby' 4-12 'child' 13-19 'teen' 20-64 'adult' 65-140 'senior citizen' jeśli liczba jest mniejsza od 0 lub większa od 140 - 'This is not a valid age' Czasami przy takich rzeczach korzystam z podpowiedzi i zamiast pisać coś prostego wolę to skopiować i wkleić Tym razem hint to: